趣动课堂
乐享运动
新教师见面课活动
夏日的热浪刚刚退去，秋日的凉爽尚未完全到来，在这夏秋交替的美好时节，为探索游戏化教学新路径，激发低年级课堂活力，东一杨柳河分校体育教研组于近日成功举办新教师趣味课堂展示活动。本次活动以“趣动课堂，乐享运动”为主题，通过丰富多样的游戏情境和探索活动，展现了体育教学的无限可能。活动中，教师们巧妙设计“森林探险”“动物模仿”等趣味情境，将基础运动技能融入游戏环节。学生在玩中学、在乐中练，不仅掌握了运动技巧，更培养了团队协作精神和探索意识。课堂氛围轻松活泼，孩子们在欢声笑语中感受着体育运动的独特魅力。
课例展示
余乐老师
《跑与游戏》
课堂以“红色爱国主义教育”为主题，巧妙将跑步训练与情境游戏相融合。通过“运输物资”“穿越烽火线”等游戏，学生在充满代入感的活动中不仅锻炼了奔跑能力、反应速度和协调性，更深刻体会到团结协作、勇敢坚毅的红色精神。整堂课既有体育的“动感”，更洋溢着育人的“温度”。
王梓懿老师
《跳跃与游戏》
课堂在动感活泼的音乐中展开，通过各种动物的跳跃动作，引导学生在欢快的节奏中进行多种跳跃练习。王老师语言亲切、示范生动，充分调动学生的积极性。孩子们在玩中学、学中练，不仅提升了跳跃能力与身体协调性，也在游戏中建立起规则意识和集体观念。
肖岱旭老师
《跳跃与游戏》
肖老师以“森林动物模仿”为主线，随着欢乐有趣的音乐，学生通过模仿小兔跳、青蛙跃等动物动作，在趣味情境中学习单双脚跳，锻炼身体协调性与爆发力，课堂氛围轻松活泼。
方舒老师
《移动性技能-快乐大扫除》
方老师巧妙融合了体育与劳动教育，以清洁学校，进行大扫除为情景导入，引导学生在“清洁小能手”的角色中完成搬运、传递、整理等任务，在游戏中发展位移技能，同时培养团队协作与劳动意识。
汪烜业老师
《各种移动方式与游戏》
汪老师带领同学们开展《各种移动方式与游戏》的课堂当中以“森林探险寻宝”为情景，学生通过爬、跳、跑等多种方式通过各种森林关卡，在学生提升身体控制能力与空间适应能力的同时，培养同学们团队协作不抛弃不放弃的体育精神。
陈黄维老师
《走与游戏》
陈老师以“勇闯鳄鱼窝”为故事情境，在一节《走与游戏》课中引导学生进行平衡走、脚尖走、跨步走等多种行走练习。学生在充满挑战的游戏任务中锻炼身体姿态控制与步态稳定性，课堂充满趣味与挑战。
评课总结
课后，体育教研组围绕“水平一学生体育课堂趣味化游戏化教学”展开研讨。大家就游戏情境创设的合理性、动作示范的规范性、课堂常规建设的有序性以及趣味化设计对课堂教学的实效性等实际问题进行了深入交流，尤其强调在水平一（一、二年级）阶段培养学生课堂常规的重要性以及如何上好体现以学生为主体的核心素养的体育课。
此次见面课活动，充分展现出新教师扎实的运动技能基础、良好的课堂组织潜力以及体育组团结共进的教研氛围。我校体育组将持续推进“趣味化、结构化、素养化”的体育课堂改革，助力每一位体育教师在专业成长的道路上跑出加速度，用实际行动践行“以体育人、强健体魄、健全人格”的教育使命。
教学如训练，贵在坚持，
方能厚积薄发；
育心如育体，唯以热爱，
可点燃无限可能。
体育组全体教师将继续携手并肩，以昂扬的姿态共赴教育新征程。