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往日无法走下大山的幼童可以在家门口分享学习的快乐

2013年9月25日,习近平向联合国“教育第一”全球倡议行动一周年纪念活动发表视频贺词时说:“首先我代表中国政府和人民,对潘基文秘书长提出的‘教育第一’的倡议表示坚定支持。”


习近平强调,努力让每个孩子享有更好、更公平的教育,获得发展自身、奉献社会、造福人民的能力。


教育部党组书记、部长陈宝生说:“这五年所推行的改革措施都是根据人民群众的新期待而提出的,这是对过去的一种状况的根本性的改变。国家财政对教育的支出占国内生产总值的比重始终保持在4%以上,占公共财政支出的比重始终保持在17%左右,对我们这样一个发展中大国来说,用于教育的支出达到这样的水平是空前的。”


今天,中国九年义务教育的普及程度已经超过高收入国家的平均水平,高等教育的大众化程度不断提高。


全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工程全面启动,工程规划投入5000多亿元,预计惠及4000多万人。这项工程目前已经实现时间过半、任务完成过半。视力、听力、智力三类残疾儿童义务教育入学率已超过90%。


学前教育纳入了公共教育体系,中央财政投入1032亿元。在城市,入园难正在逐步缓解;在偏远山村,更多学龄前儿童拥有了受教育的机会。四川大凉山,这处悬崖顶端的阿土列尔村被人们称为悬崖村,如今政府牵头在村里建起了第一家幼儿园,往日无法走下大山的幼童可以在家门口分享学习的快乐,拥有多彩的童年。